Модуль 11

Ура!!! Ура!!! Ура!!! Ми завершили навчання! Всю свою роботу завантажила на Вікі-сайт. Дякую всім за співпрацю.

Модуль 10

Ура, появилося світло в кінці тунелю. Робота вже майже завершена, вес вдалося, все вийшло. Дякуємо нашому тренеру Лесі Мирославівні за проведену роботу і велике терпіння до нас.

Модуль 9

Сьогодні я трішечки систематизувала все, що  зробила та вивчила, допрацювала над планом. Також у  цьому модулі ми розглянули диференціацію навчання. Нарешті майже закінчили.

Модуль 8

Дуже цікавий день. Сьогодні ми обдумали власну стратегію оцінювання, а також зрозуміли, як залучити до нього учнів. Під час роботи над даним модулем я опрацювала кілька форм для оцінювання групової роботи, роботи над дослідженням в даному проекті, а також форму для оцінювання вікі-сторінки та блогу.

Модуль 7

На цьому модулі ми переглядали приклади учнівських робіт, потім створили учнівський блог. У програмі електронні таблиці ми створили журнал оцінювання. Заняття пройшло цікаво і результативно.

Модуль 6

На цьому модулі ми створили мережевий опитувальник, працювали над планом вивчення теми, додавали посилання у ВІКІ-середовище. З великими зусиллями все вдалося.

Модуль 5

На цьому модулі я навчилася працювати з електронними документами, використовувати інтернет в проектній діяльності учнів, ознайомилася з текстовим документом про авторське право. Також ми обговорювали презентацію для оцінювання навчальних потреб учнів, працювали із спільним документом.

Модуль 4

На цьому модулі я плідно попрацювала: ознайомилася із методами оцінювання проектів,  створила таблицю ЗХД і діаграму Вена. Також зробила презентацію до свого проекту. Було трохи важко, але з допомогою тренера все вдалося.  Ура!!!

Модуль 3

Саме цей модуль спрямований на виконання завдань, які визначають стратегію проектної діяльності учнів. Дуже важливим, на мій погляд, є визначення ключового питання, що об'єднує питання тематичні та змістові. Це мені вдалося, хоча, на мій погляд, це одне із найважчих завдань.

Модуль 2

Цей модуль допоміг мені проаналізувати переваги використання методу проектів у навчальному процесі, а саме: яким чином проекти допоможуть моїм учням відповідати вимогам державних освітніх стандартів та програм та розвивати в них навички 21 століття. І ще я створила буклет для батьків.

Модуль 1

Мої перші кроки з Інтелом відбулися дещо невпевнено. Першу годину навчання потрібно було адаптуватися.  На першому занятті я познайомилася з новими технологіями науки і техніки, з метою тренінгу, його ресурсами:посібником, сайтом освітніх програм та сайтами допоміжних матеріалів, Електронним довідником.